- 在产教融合的维度上激活所获取的知识和能力 —— 换位思考；

- 在顶级学府的高度上评价所涉猎的知识和能力 —— 亡羊补牢；

- 在未来规划的层次上夯实所需要的知识和能力 —— 扬长避短；

- 在追求成功的方向上提升所储备的知识和能力 —— 彰显个性；

- 在目标衔接的节点上妙用所整合的知识和能力 —— 实现蜕变。

身处百年未有之大变局中，端正思想且摆正位置最为重要，因为没有哪个机构会用一个不利于国家和民族的人。这是为人处事的“基本法”！在这个红线范围内，想什么做什么就具备了基础。否则，难成大器！都硕士毕业了，“三观”还不正，要么“心歪了”，要么“路错了”。

信息社会，获取知识较为容易。所以，判断一个人才华的标准，会倾斜于“应用能力”。“知、解、信、行”，行最重要。结果导向，事实面前人人平等。社会上对学生的评价和对员工的评价是不同的，硕士需要认识到这一点，在学习知识的同时注重应用。

纵观各行各业，社会分工越来超细，然而没有协作将很难成功。所以，善于团结不仅是人品问题，也是工作能力。大家正逐步认识到，职业上“和而不同”才是“硬道理“，才能快乐工作。

尽管有不少人宣扬“去中国化“，但事实上“人类命运共同体”才是真理！

国际格局，不单是英语能力，更是文化认知。勇于创新，不单是重视“洋学”，更是引领世界。全世界有１亿外国人在学汉语，每年来华留学生超过几十万人。不如“洋人”，不行；不理“洋人”，不好；不学“洋人”，不智。